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《庆兔兔日记》庆兔兔今天六岁了

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  六岁了,今天庆兔兔六岁了,这就意味着庆兔兔已经离开朦朦胧胧的幼儿时期,到了要上学的年龄了,我说:“庆兔兔,你已经六岁了,以后你不能再跟幼儿园小朋友一样天天就想着玩了,你开始要静下心准备上学了。”。
  
  昨天跟妈妈争了几下嘴,说真的这是难免的,哪家都有一本难念的经。妈妈可以是一个好老师,是一个可以给老师上课的老师,但是老师和妈妈是两个概念,一个优秀老师不见得能够把自己的儿子培养成同样优秀。同样的大学教授和幼儿园老师一样是两个范畴教育工作者,大学教授在幼儿园将无所事事不知所措。每个人学习研究的方向不一样,每个人所站在的立场不一样,自己的学生和自己的儿子更是天壤之别。
  
  一个教师不要把学校的那一套搬到家里来,学校就是学校,家就是家,家是孩子生活成长的地方,学校才是孩子学习知识的场所。不是说在家里就不要教孩子了,而是在家里是用自己的言行影响孩子,孩子成人以后的一切德行都是小时候在家里熏陶出来的,也可以说是从父辈遗传过来的,这是一辈子不容易改过来的。
  
  医不自治,医生不给自己家的人看病,这是医祖扁鹊传下来的一句心德。中医看病是察言观色望、闻、问、切,由于是亲属生病,医生同样非常紧张,医生的心跳加速就可能造成诊脉的失真。尽管现代医学有各种各样的化验影像,但是由于开药的对象的不同,而可能会开出完全不同的处方。


  
  有个这样的一个故事,淳于意是一个医术高明的医生,淳于意自己的父亲生病了,淳于意给父亲诊脉开药却一直不见父亲好转。一次淳于意有事不能回来,让徒弟代为诊病抓药,徒弟当看到淳于意老师以前的药方时,觉得其中一味药似乎用量偏小,以为是老师一时疏忽,不假思索就给加到了应有的剂量,结果淳于意父亲服药后奇迹般的好了。当淳于意回来后,看到眼前的情况觉得很奇怪,于是便问徒弟什么原因,徒弟如实告诉淳于意,这时候时淳于终于明白其中的奥秘。因为患病人是自己父亲,而这味药又是剧毒药,每当开药单子时总要思忖再三下不了决心啊,本来该用的剂量,就因为是给父亲用药才减了量,所以父亲的病久治不愈。
  
  同样老师很难教好自己的孩子,教育别人的方法可能在教育自己孩子的时候就会变了样。同样的一件事在自己的学生面前可以义正言辞,站在自己儿子的旁边可能会大事化小,小事化了。
  
  离开学校回到家中,老师就从教育工作者摇身一变,也成了一位真真切切的望子成龙的家长。要记住,我就是一个普普通通的人,我的孩子也是一个平平常常的孩子。虽然我身为教师,我所教授的内容和我的孩子无关,我再优秀不能代表自己的孩子也一样优秀。我爱孩子,仅仅是因为她是我的孩子,不管孩子表现怎样,孩子的学习成绩好不好,孩子还是我的孩子。
  
  对于父母或者孩子的监护人,孩子要的是家长父母的言传身教,剩下的教育就让专业人士去实施。
  
  至于书上的东西不是不可以学,答案是肯定的,学与不学大不一样。但是一定要根据不同年龄段的孩子因材施教。
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